“不会吧？”扎卡莱斯夸张地向后仰了仰，“迪戈里，我不知道你竟然会尊敬费尔奇？”
他这幅阴阳怪气的模样惹恼了其他人。斯特宾斯警告道：“史密斯，你再这么对塞德里克说话，我就揍你。”
二年级的男生敢怒不敢言，最后愤愤地站起身来走开了。萨默斯冷笑了一声：“一个他，一个瓦伦，我真怀疑他们俩是怎么分进赫奇帕奇的。”
塞德里克叹了口气。
“布卢姆毕业之后我们失去了一名击球手，目前学院里还没人能补上号的。”
“我原来觉得尤金飞得还不错。”萨默斯告诉珀莉，“可他试训的时候直接被游走球撞下了扫帚——他看到那颗球的时候只顾着尖叫，都不知道躲开，真丢脸。”
“往好处想，”卡德瓦拉德笑嘻嘻地说，“我弟弟今年入学了，他可以完美衔接明年我毕业后的事儿——我们小时候经常玩抛接球。”
“听起来不错。”塞德里克振作了一些，“他可以有空来看我们训练。今年拉文克劳有新的找球手了，秋·张，我听说她很灵活，但是受过伤，应该不会是什么强敌。今年第一场应该就是格兰芬多对斯莱特林，然后我们对拉文克劳……”
无论塞德里克对魁地奇球赛有什么打算，那都还有一个月左右的时间。眼下他们还得专心完成课业的内容。
对于五年级学生而言，凯特尔伯恩教授的保护神奇生物课大概是最轻松的内容了。这位老教授显然对自己批改论文也没什么兴趣，又要几堂课才能讲解完一种神奇动物，所以通常一个月只会布置一次笔头作业，而且长度要求也很亲切；考虑到这门课的实践内容大大多于理论，选修了这门课的学生都深觉幸运。
“我第一千次后悔了。”伊芙琳说，“特里劳妮教授在占卜课上要求我们记录这个月每天做的梦。”
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