她低头看了一会儿自己手里的论文，又想起一件事：“他们训练什么时候结束？弗雷德和乔治上次把他们做的速记羽毛笔送给我了，我得给他们反馈一下使用情况。”
赫敏很感兴趣地看过来：“速记羽毛笔？我记得文人居有卖这个——”
“我一开始也挺惊讶的，不过我猜他们做的是特别款。”珀莉把之前魔法史课堂上这支羽毛笔记下来的课后笔记推给赫敏，“我把那些出错的词都圈出来了，我猜这些是故意的。”
赫敏好奇地了四年级的魔法史课堂笔记：“妖精叛乱，噢，这个我倒是读了一点……你也在魔法史课上用速记羽毛笔？”
“宾斯教授的课上我总是特别困。”珀莉坦诚地说，“这是不可抗力因素。”
“好吧，虽然我觉得这不太好……”赫敏嘀咕了一句，然后把珀莉的羊皮纸还回去，“乔治和弗雷德现在整天在学校推销他们的那些小玩意儿，珀西为此气坏了，扬言被他抓到就要给格兰芬多扣分……”
珀莉最后还是没等到双胞胎的训练结束——他们这天训练得太晚了，她只好改在之后的保护神奇生物课前把东西交给他们。
乔治和弗雷德显然都还不太满意一代乱记羽毛笔珀莉这才发现其实它不叫速记羽毛笔的成效：“词汇只是在胡乱拼写，没能找到合适的搞笑词汇……”
乔治嘀咕着把珀莉圈过红圈的羊皮纸塞进口袋：“谢了，珀莉，等二代出来再请你试用！”
这节课上，凯特尔伯恩教授带来了火蜥蜴。这些小家伙只能在火焰中生存，因而他们今天在场地上点燃了三个大柴垛。
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