数学老师知道了，数学老师觉得自己可能下不来台了。
他又回头看那道题，觉得以往熟悉的每个字符此刻格外陌生，门口的摄像机此时悄然移过来，正对着他的脸，校长就站在摄像机后面，数学老师心想自己的教学生涯怕是要终结在这道题上。
假如时间能倒回到三分钟前，他绝对不会问这个女生她有什么问题。
“辅助线……”数学老师知道自己是解不出来了，擦了擦冷汗，冷静地问，“孟若溪同学，你这是在哪看到的题？”
司伊伊说，“奥林匹克国际中学生几何数学比赛xx年真题集。”
无所事事看热闹的学生，“？？？”
好像听到了什么貌似与他们无关的东西。
数学老师也是惊了，“……真难为你能这么用心地记得奥赛题目。”
司伊伊谦虚地微笑，“只是记得，因为解不出来就背了下来，可能我的基础知识还是学得不够透彻。”
“是的是的，以你现在的水平确实可以把这道题稍微放一放，先专注于巩固基础，做一些简单地题，有了解题思维之后再做这种较难的题。”
这时下课铃响了起来，仿佛听到救命铃声一般，数学老师说，“下课吧！”
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