往好处想?，要是他把数学学成了，以后当不了up主，也可以去当数学老师啊。
乌森跟教宗学了一会，突然?发现难题好像也没?有想?象中的那?么难？
“从?前我在魔法学院担任过一段时间的助教。”教宗淡淡地开口，“有一些浅薄的心得。”
并不是所?有的魔法师都是天才，虽然?和普通人比，他们?都特别聪明，但在魔法师们?内部，情况就不一样了。
有很多魔法师无?法达到毕业要求，超过一定年限还不能毕业，被学院无?情地扫地出门。
这类人不在少数，他们?看似不起眼，平庸，经常受其他魔法师讥笑，但凝聚起来也是一股不小的力量。教宗在魔法学院学习时，注意到了他们?，以助教的身份点拨，帮助他们?成功毕业，汇聚了一大批人脉。
这也是为什么尽管他是个孤儿，身后没?有家族力量的支撑，还是能登上?教宗之位的重要原因。
这些成功毕业的魔法师到各地都是座上?宾，掌握一定的话?语权，身份和地位都不低，而?他们?都视教宗为他们?的恩人，尽全力帮助教宗。
总而?言之，加百列是一骑绝尘，将所?有人都远远抛在身后的超级天才，自己搞研究能力一等一，但教学经验基本为零；教宗是能力卓绝，虽然?不如加百列那?么有天赋，但成功帮助数百毕业困难的魔法师顺利毕业，教学经验特别丰富。
虽然?加百列用心去研究了，乌森也觉得挺好，但毕竟教宗的经验摆在这里，非常懂得什么是点拨，什么是启发，什么是循循善诱。
乌森学了一会，态度立马就变了。
“老师渴不渴？”
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