第二天，徐诗梦一早就去了教师办公室，告诉马老师自己暂时没办法和他一起去市里的图书馆借书。
马卫国对此虽然有些意外，却没多说什么，只是叫徐诗梦想要看书的时候，就到这边来找他，他昨天回家翻了翻，发现了两本记载寓言类小故事的书，倒还适合这个年纪的孩子看。
徐诗梦要是想看的话，可以借给她。
徐诗梦谢过马老师，表示自己要先把百家姓看完，然后在过来借别的书。
然后就离开教研办公室，回教室上课去了。
去图书馆办理借书证的事看似就这么过去，其实却被徐诗梦记在了心里，尤其她每一次对着从马老师那边借过来的书，翻着字典查阅学习理解一些陌生文字的时候，那种想要获得更多知识的不满足感就越发强烈。
就如同有一只小奶猫，挥着爪子喵喵喵，在徐诗梦的胸口上不停的抓挠，让她的心怎么都静不下来。
差十块钱押金，没办法到图书馆办理借书证。
没有借书证，自己就看不到新书。
看不到新书就总觉得差了点什么，浑身上下都不舒服！
罗列等式般的思维在徐诗梦的脑海中不断的翻腾，反复的循坏出现，都不用去查什么，无师自通的徐诗梦就理解了心烦意乱这个词语的含义。
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